Spazi D’Arte 🎨
Quarta edizione della mostra annuale “Spazi d’arte”. Che espone i lavori prodotti dalle classi dell’ICN3 UN OCCASIONE DA NON PERDERE!
✨ Insieme per Crescere: un Ciclo di Incontri per Genitori e Insegnanti
💛 𝐈𝐧𝐬𝐢𝐞𝐦𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐂𝐫𝐞𝐬𝐜𝐞𝐫𝐞: 𝐭𝐨𝐫𝐧𝐚 𝐢𝐥 settimo 𝐚𝐩𝐩𝐮𝐧𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐜𝐢𝐜𝐥𝐨 𝐝𝐢 𝐢𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐢: “Sopravvivere all’adolescenza, cambiare per evolvere senza farsi travolgere: strategie per far fronte alla …
LEGALITÀ E PREVENZIONE: NUOVI INCONTRI ALL’I.C. NICHELINO 3
L’I.C. Nichelino 3 rinnova il proprio impegno nella promozione della cultura della legalità e del rispetto, proseguendo il percorso educativo dedicato al contrasto del bullismo …
✨ Insieme per Crescere: un Ciclo di Incontri per Genitori e Insegnanti
💛 𝐈𝐧𝐬𝐢𝐞𝐦𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐂𝐫𝐞𝐬𝐜𝐞𝐫𝐞: 𝐭𝐨𝐫𝐧𝐚 𝐢𝐥 sesto 𝐚𝐩𝐩𝐮𝐧𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐜𝐢𝐜𝐥𝐨 𝐝𝐢 𝐢𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐢: “Lo stress genitoriale: come riconoscerlo e cercare un equilibrio positivo” Come Associazione Insieme …
✨ Settimana STEM ✨
La Settimana STEM è un momento speciale dedicato alle materie scientifiche: Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica. Durante questa settimana, gli studenti partecipano ad attività diverse …
📖 Giornata della lettura 📖
📖 In occasione della Giornata della Lettura, il nostro istituto ha promosso un’esperienza ricca di entusiasmo, condivisione e crescita. Gli alunni della scuola secondaria di …
AVVISO SELEZIONE PON Estate seconda fase
Progetto PON Estate seconda fase: “Creativa-mente: il campus delle idee”. Avviso selezione PON Estate seconda fase
Giornata della Matematica ✨
In occasione della Giornata della Matematica, il nostro Istituto ha organizzato una serie di attività coinvolgenti dedicate agli alunni della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria. …
✨ Giochi Matematici 2026 🧮
🗓️ Sabato 7 marzo, le aule della scuola primaria “E. Salgari” di Torino hanno ospitato la Finale d’Area dei Giochi Matematici del Mediterraneo. Anche in …
✨ Insieme per Crescere: un Ciclo di Incontri per Genitori e Insegnanti
💛 𝐈𝐧𝐬𝐢𝐞𝐦𝐞 𝐩𝐞𝐫 𝐂𝐫𝐞𝐬𝐜𝐞𝐫𝐞: 𝐭𝐨𝐫𝐧𝐚 𝐢𝐥 quinto 𝐚𝐩𝐩𝐮𝐧𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐜𝐢𝐜𝐥𝐨 𝐝𝐢 𝐢𝐧𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐢: “Genitori e figli adolescenti davanti al cambiamento: nuove realtà per antichi problemi?” Come …